Sint-Lutgart 4V1: maart 2015

zondag 29 maart 2015

Sportklassen - Dag 4

Oeps...er zijn geen foto's van dag 3... Fototoestel vergeten :(

Op de laatste dag van de sportklassen hebben we het Grote Eindspel gespeeld.
Het 3e en 4e leerjaar werden door elkaar geklutst en er werden ploegjes gevormd met originele namen zoals: de magnifieke mandarijntjes, de blauwe bessen, Tornado, ...
Elke ploeg speelde 2 keer 3 sporten: hockey, blind netbal en voetbal.
De scores werden telkens bijgehouden en op het einde van het spel was er 1 ploeg dé winnaar van het Grote Eindspel.

Deze ploeg!

PROFICIAT aan alle ploegen!!

vrijdag 27 maart 2015

Hiep hiep hiep...HOERA!!

Onze Noah was op 27 maart (tijdens de sportweek) jarig.
Dikke proficiat aan onze 10-jarige!

Grote verjaardagsknuffel van alle klasgenoten!

dinsdag 24 maart 2015

Sportklassen - Dag 2

's Morgens deden we leuke oefeningen aan de rekstok, met de klimtouwen en op de trampoline.
We kregen hulp van meester Sam.

's Middags was er weer een doorschuifsysteem met allerlei circustechnieken: steltlopen, een menselijke piramide bouwen, speed cups stapelen, lopen op een ton,...

De dag vloog voorbij!
Morgen blijven we op school (zo kunnen onze pijnlijke spieren wat rusten) en donderdag vliegen we er weer in!

maandag 23 maart 2015

Sportklassen - Dag 1

Deze voormiddag deden we spelletjes met de Kin-Ball (een grote, lichte bal) en in de namiddag was er een doorschuifsysteem met allerlei gooi- en mikspelen.

Een geslaagde eerste dag van de sportklassen!

woensdag 18 maart 2015

Een bliktelefoon maken

In ons nieuw wero-thema "Hey, hallo!" leren we over de werking van een telefoon, over geluidsgolven en nog veel meer.
In de les muzische vorming maakten we een bliktelefoon.
Gaatjes kloppen in conservenblikken (en af en toe eens op de vingers kloppen...), touwtje erdoor, even uittesten en dan versieren als een dier!
Dankjewel aan stagiaire Britt voor de begeleiding!

Voetgangersexamen

Maandagnamiddag moesten we een voetgangersexamen afleggen.
We moesten aantonen dat we op verschillende plaatsen (een kruispunt zonder zebrapad, een T-kruispunt, een plaats met zebrapad, tussen geparkeerde auto's, met een hindernis,...) op een correcte manier kunnen oversteken.
Bij 1 opdracht kregen we begeleiding van een agente.
Onze opdrachten werden door een strenge (ahum... ahum...) jury beoordeeld.
De resultaten volgen later!